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    本报讯（记者 苏奕斌 李润 文/图）6月14日上午，2014年芝山讲坛第六讲在市图书馆二楼多媒体会议室开讲。星空体育·(china)官方网站教授、硕士生导师曾天德主讲《智商与情商》。

 

　　讲座中，曾教授运用详实鲜活的事例，结合当今人才竞争激烈的时代背景，详细阐述了智商与情商的涵义、内容以及对个人发展的重要性，并表示家长应该更具有责任心和远见，在关心儿童期孩子智力教育的同时，更加关心孩子的情商教育和培养。整场讲座图文并茂，内容紧贴实际，语言通俗易懂。

 

　　据悉，下期芝山讲坛预计将于7月19日上午9:30开讲，届时，市检察院党组成员、专职检委张亚明将主讲《预防职务犯罪你我他》。

 

   《智商与情商》摘要

 

　　智商所反映的是一个人的观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力等方面的认知发展水平的高低。智商是一个人成才或成功的必须具备的条件，在一定程度上能够预测一个人的学业成绩。人们通过智商测试来了解自己的智力水平，为自己职业选择和决策提供依据。同时，也为家长在指导孩子学习、升学、选择专业过程中提供参考。但是智商并不是决定一个人未来成就的唯一因素。

 

　　现代研究已经证实，在一个人成长和事业发展中，智商重要，情商更重要。情商是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等各方面的品质，主要包括自我知觉、自我管理、自我表达、自我激励和处理人际关系等五个维度。人与人之间的情商并无明显的先天差别，更多的都是与后天培养有关。

 

　　情商在成功人生中起着决定性的作用。高情商能够促进人们保持乐观心态，能提高认知活动效率，提供强大的动力支持，促进人际关系和谐。只有与情商联袂登台，智商才能得到淋漓尽致的发挥。

 

　　人的情商形成，开始于幼儿期，形成于儿童期和少年期，成熟于青年期。青年期之后，人的情商水平仍然持续不断地提高。从这个意义上说，要想让孩子有高情商，做父母的首先要有高情商：建设性地关怀孩子，对孩子是和蔼的、微笑的、欣赏的；注重与孩子的情感交流，倾听他们的心声；能够控制自己的情绪，并帮助孩子摆脱消极情绪，培养孩子学会表达和控制自己情绪的能力；为人处世开朗豁达，拥有良好的人际关系。

 

⊙本报记者 苏奕斌 李润 整理